Cada 31 de diciembre solemos parar un momento, echar la vista atrás y, con un poco de perspectiva, hacer un balance del año que ya termina. En esta ocasión el año que termina es 2020. Ni más ni menos.
2020 es un año al que hemos puesto muchos apelativos. Han sido, seguramente, muy variados y muy negativos, aunque todos podríamos coincidir en uno que fuese más comedido: 2020 ha sido, ante todo, un año atípico.
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APRENDO A SER PERSONA: INTELIGENCIA EMOCIONAL
Educar la Mente sin educar al corazón no es educar en lo absoluto. Esta frase de Aristóteles es el corazón de nuestro proyecto.
INTELIGENCIA EMOCIONAL TRAS EL COVID19
No sabiendo qué es lo que iba a pasar tras el covid19 si tenemos la certeza que la Escuela es el lugar idóneo para sanarse.
La relación de apego de nuestros alumnos tanto con sus profesores, como con sus compañeros, es la clave y el lugar para la prevención y promoción de la salud mental de los chicos y chicas.
El colegio se ha convertido en un bien imprescindible para sanar la sociedad y mantenerla viva, con toda su riqueza de confortabilidad. Continuar leyendo «El bienestar emocional en los alumnos»
Con el debate del monotema en el ambiente, la escuela vuelve a su estado natural con los alumnos en ella.
En este momento histórico que vivimos bien podría ser el título de un debate y seguro que encontraríamos muchos elementos en contra, sobre todo en los defensores de la prevención de la expansión de la pandemia y del “leitmotiv” que todavía resuena en el eco del pasado “quédate en casa”. Pero son muchos más los elementos a favor y que creo que debemos de tener bien en cuenta, para que refuerce nuestra creencia en esta necesidad, los niños tienen que volver al colegio. Continuar leyendo «¿Por qué los niños tienen que volver al cole?»
En el examen de la 3ª evaluación de Lengua, se preguntaba a los alumnos: Redacte un texto argumentativo a favor o en contra de que debamos renunciar a los intereses personales por el bien de la comunidad. Esta fue la respuesta de Jimena Redondo Nectalí:
“La concordia fue posible”. Esto reza el epitafio elegido para la tumba del expresidente del Gobierno Adolfo Suárez, el aclamado por todos “artífice de la Transición”. Y es que para construir la democracia y la sociedad española tal y como hoy la conocemos fue necesario consenso, ceder en muchas ocasiones y un objetivo único: el bien común. Este es un claro ejemplo de que para garantizar el equilibrio entre todas las distintas formas de pensar hay que compartir, todos juntos, una meta, que es el entendimiento mutuo para alcanzar el bienestar general.
Continuar leyendo «La concordia fue posible»
¿Qué fuentes le sirven para informarse y para llenar sus dispositivos? ¿Escuchan la radio? ¿Leen prensa musical? ¿Internet?
Todos nos hemos preguntado ¿Qué tipo de música les gusta a los jóvenes de hoy en día?, la influencia de la moda en las personas genera un estado de incomprensión en los individuos que tienen edades mas avanzadas, los estudios realizados intentan comprender la influencia musical en los jóvenes y en que medida la moda influye en las personas hoy en día, y la evolución de la música hasta la actualidad. Continuar leyendo «¿Qué música escuchan nuestros alumnos?»
Imagino a los hombres cuando eran nómadas, en la noche, alrededor de una hoguera escuchando las historias de caza de la boca de un anciano.
Los miembros de la tribu seguían con atención el relato, algunos de los más pequeños se resguardaban bajo las pieles y buscaban cobijo en el regazo de su madre en el momento que el anciano recordaba cómo el oso le hería en el brazo.
Las historias son parte esencial del ser humano, son la transmisión de la cultura, del conocimiento.
Mucho tiempo ha pasado desde esas tribus nómadas, pero el placer por escuchar y sentir una buena historia es algo intrínseco a la naturaleza humana y esto se debe a cómo funciona el cerebro, si lo pensamos, lo sentimos. Continuar leyendo «Leer para ser libre»
Hay una frase del pintor Pablo Picasso que siempre me ha parecido propia de su genio: “Creo en la inspiración, sí, pero cuando llega, procuro que me encuentre trabajando”. En la misma línea podemos recordar a Pasteur, que decía: “La suerte favorece a la mente preparada”.
Desde hace un tiempo, la red de colegios Arenales ha optado por la implementación del programa IAM. Es un programa que define su identidad educativa y basa la labor de sus colegios en tres pilares fundamentales: Innovación, Autonomía y Mentoring. Este es el programa educativo en el que también se basa el espíritu Alborada. Inspiración y suerte frente a trabajo y preparación. Un tema muy interesante que tratar en plena crisis global.
Continuar leyendo «IAM – Una mente preparada»
¿Quién de los que leemos este artículo no ha dicho o escuchado esta palabra en el último mes? Quizás sea, por desgracia, la palabra más de moda, usada, o, como gustan algunos en decir ahora “trending topic” en el año 2020. Continuar leyendo «Confinamiento»
Seguramente la situación que estamos viviendo sea uno de los grandes acontecimientos de nuestro tiempo.
Recordaremos dentro de años los días del confinamiento por el coronavirus. Y rememoraremos lo que hacíamos y cómo pasábamos los días.
La palabra crisis en chino significa oportunidad y creo que debemos de verlo así. No es tiempo de lamentar, sino de seguir adelante, en las circunstancias de cada uno. Se nos ha hecho un regalo. El regalo de uno de los bienes más preciados, tiempo. En esta sociedad acelerada se nos ha parado “en seco”. Y tenemos que reorganizarnos. Tratamos de poner orden en nuestra rutina, para no caer en situaciones comprometidas a nivel psicológico. Tenemos que reinventarnos y adaptarnos a las necesidades de este estado.
Las empresas han permitido que se pueda realizar tele-trabajo y los centros educativos tratan de hacer el seguimiento y avance de la programación a distancia.
Continuar leyendo «Propuestas para Organizarse en Casa»
Globalización. Bonito término para referirnos al proceso a escala mundial que consiste en la creciente comunicación entre los distintos países del mundo. Un mundo en el que no hay fronteras, hay una creciente multiculturalidad en la sociedad, donde podemos desplazarnos a otros países a estudiar, trabajar, de vacaciones…
Pero para ser “global” hay que estar preparado personal e idiomáticamente. Continuar leyendo «“Five Weeks in English” (FWE).»
