El lenguaje de signos para bebés “Baby sign language”, emplea gestos basados en el lenguaje de signos para personas con discapacidad auditiva, adaptados a las capacidades motoras de los bebés, para hacerlos sencillos e intuitivos.
La etapa de 0 a 3 años es crítica para el desarrollo humano, y la decisión de llevar a un niño al colegio antes de los 3 años implica no solo proporcionar una experiencia educativa temprana, sino también establecer las bases para una socialización saludable entre iguales.
Cuando los padres deciden matricular a su hijo en el primer ciclo de Educación Infantil, están brindándole la oportunidad de aprender de manera significativa, compartir y desarrollar algo tan valioso como la empatía. Continuar leyendo «Ir al colegio antes de los 3 años: ¡toda una aventura!»
El propósito era ir más allá de una simple visita al yacimiento arqueológico de Guarrazar.
Quisimos ofrecer a los alumnos de 2ºESO un viaje al mundo Visigodo, sumergiéndoles en el mismo lugar en el que estos vivieron y legaron. Un lugar imprescindible para el conocimiento de nuestra historia pues es el yacimiento visigodo más importante de Europa, ubicado entre los siglos VII y VIII.
Continuar leyendo «El Compromiso con la historia, a través de la arqueología»
Los estudios de FP se han considerado, tradicionalmente, como una alternativa para aquellos alumnos que no se consideraban suficientemente preparados para estudiar una de las opciones del bachillerato.
Esta consideración ha sufrido un cambio radical en los últimos años. La Ley Orgánica de Ordenación del Sistema Educativo del 3 de octubre de 1990, ya establecía en su primer artículo y entre los fines de la educación el siguiente:
“La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales” Continuar leyendo «La Formación Profesional, una opción de futuro»
Mi experiencia en el cole ha sido de lo más variada, pero sí que puedo aseguraros que cada día que vivimos es muy gratificante y enriquecedor.
Mucha gente que no conoce la vida en un cole suele preguntarte: «¿y qué es lo que haces?», «si llorarán todo el rato»; otros papás incluso pueden pensar que es una «guardería» donde cuidas a los niños mientras las familias trabajan, pero no, os adelanto que es mucho más que eso.
Cuando en el Colegio Alborada vamos de excursión y mis alumnos vienen sin uniforme lo cierto es que me maravilla verlos desde una nueva perspectiva y ver cómo en parte afirman su personalidad por medio de su modo de vestir. Continuar leyendo «¿Uniformes?»
La relación entre el profesor y el alumno ¿ha de ser cercana o distante, horizontal o vertical, simétrica o asimétrica? Son preguntas importantes que todo profesor se ha hecho y a las que se han dado diferentes respuestas desde la pedagogía. Continuar leyendo «¿Maestro o Amigo?»
Entre los muchos exámenes que he corregido en mi vida, hubo uno de un alumno que me llamó especialmente la atención. En un momento determinado decía: “cuando voy a clase de Don… creo más en su asignatura, creo más en la vida”. No me extrañó la alusión a ese profesor, quien tenía una gran competencia profesional, una estupenda capacidad de hacer de su clase una tertulia, y una asombrosa paciencia con sus alumnos. Aquel “profe” sabía de lo suyo, y sabía querer. Continuar leyendo «El colegio y la formación de las virtudes humanas»
